Deus é maior!!!!!!!!!!!!!!

Junior é professor de geografia, Geógrafo, maranhense, católico, flamenguista, motense, amante da velocidade. Guia das Oficinas de Oração e Vida para jovens e um brasileiro que nunca desiste .

segunda-feira, 28 de abril de 2008

Rádio Timbira do Maranhão

Hoje, ao chegar no trabalho, ouvia os comentários sobre a demissão do gestor da Rádio Timbira Gilberto Lima. Aí foi que lembrei do que li na internet nestes últimos dias: a briga entre o Gestor e o secretário de Comunicação do Estado Zeca Pinheiro. Infelizmente, aquilo que deveria ser o governo da Libertação está se tornando no Governo da CORRUPÇÃO, DAS BRIGAS E LUTAS POR PODER, DA VERGONHA. Não adianta o governo gastar milhões em propaganda se a cada dia que passa a vida do Maranhense está pior.

Fiquei decepcionado: O governo mandou a polícia lacrar a Rádio Timbira do Maranhão. Ficará 10 dias fora do ar, segundo denunciou o gestor ao dar uma entrevista à Rádio São Luís.

Isso demonstra mais uma vez a fragilidade do Governo Estadual.


ISSO É O MARANHÃO!

domingo, 27 de abril de 2008

Caso Isabella Nardoni

Hoje, Domingo (27/04) a Polícia fará às nove horas uma reconstitução da morte da Menina Isabella Nardoni. Nossa enquete realizada durante a semana revelou o que a polícia paulista já sabe (mais de 80% dos votos afirmam que o pai e a madrasta são os culpados), mas faz questão de fazer uma "APOTEOSE" sobre o caso. Não há dúvidas (pelo menos por tudo aquilo que a imprensa do sul nos repassa) que o Pai de Isabella e a Madrasta foram os outores do crime, inclusive autores intelectuais de tamanha babárie (isto é apenas uma opinião, deixo para a justiça decidir. Perdoe-me se estou julgando, mas esse não é meu objetivo.
Como pode um pai jogar a própria filha de um prédio de 6 andares? Nestes dias que antecederam este domingo, estive em um escritório de advocacia que fica em frente ao prédio do Ministério do Fazenda, no canto da Fabril. Por alguns momentos estive pensando, refletindo como alguém pode sobeviver a uma queda "daquela". Fico impressionado como a brutalidade humana supera qualquer sentimento humano. Nossos leitores tem toda a razão, o pai a madrasta são os culpados. Quando olhamos o rostinho angelical de Isabella refletimos o quanto o homem tem se afastado de Deus e claro, de seus desígnios. Quando a humanidade retornará aos preceitos de Deus? Quando o Amor superará as desvairadas humanas? Só muita oração. Nestes momentos lembro de Santa Teresinha que dizia "quero passar o meu céu fazendo o bem sobre a terra". Ou como diz Frei Ignácio Larrañaga "a vida do homem na Terra é um combate". Mas que combate é esse onde o homem e predador do próprio homem? Mas enfim, fica aqui registrado, a justiça será feita, mesmo que demore. Não a justiça humana, mas a de Deus.

Um bom domingo a todos!

quinta-feira, 24 de abril de 2008

PAÍSES DA ÁSIA

Países que compõe a Ásia:

Afeganistão - Kabul
Arábia Saudita, Reino da - Riyadh
Armênia ou Arménia - Erevan
Azerbaijão - Baku
Bahrein - Manama
Bangladesh - Dhaka
Brunei Darussalam - Bandar Seri Begawan
Butão - Thimphu
Camboja - Phnom Penh
Cazaquistão - Astana
China, República da (também conhecida como Taiwan, Formosa ou Taipé Chinesa) - Taipei (disputada pela República Popular da China)
China, República Popular da - Pequim (disputada pela República da China, ou Taiwan)
Chipre - Nicósia
Cingapura ou Singapura - Cingapura (cidade-estado)
Coréia, República Democrática e Popular da (também conhecida como Coréia do Norte ou Coreia do Norte) - Pyongyang
Coréia, República da (também conhecida como Coréia do Sul ou Coreia do Sul) - Seul
Emirados Árabes Unidos - Abu Dhabi
Filipinas - Manila
Geórgia - Tbilisi
Hong Kong (República Popular da China, região administrativa especial) - Hong Kong (território urbano)
Iêmen ou Iémen - Sana
Ilha Christmas (também conhecida como Natal, Ilha; Austrália, território não-autônomo externo) - Flying Fish Cove
Ilhas Cocos (também conhecida como Keeling, Ilhas; Austrália, território não-autônomo externo) - Ilha Oeste
Índia - Nova Deli
Indonésia - Jacarta
Irã, República Islâmica do (também conhecido como Irão) - Teerã ou Teerão
Iraque - Bagdá ou Bagdade
Israel - Jerusalém (histórica), Tel Aviv (administrativa)
Japão - Tóquio
Jordânia - Amman
Kuwait - Cidade do Kuwait
Laos, República Popular Democrática do - Vientiane
Líbano - Beirute
Macau (República Popular da China, região administrativa especial) - Macau (território urbano)
Malásia - Kuala Lumpur (sede do governo em Putrajaya)
Maldivas - Malé
Mongólia - Ulaanbaatar
Myanmar (antigamente conhecido como Birmânia) - Naypyidaw
Nepal - Katmandu
Omã - Mascate
Palestina, Autoridade - Jerusalém (pretendida; escritórios governamentais em Gaza e Ramallah; ocupado por Israel)
Paquistão - Islamabad
Qatar ou Catar - Doha
Quirguistão (também conhecido como Quirguízia) - Bishkek
Síria, República Árabe - Damasco
Sri Lanka (antigo Ceilão) - Colombo (administrativa), Kotte (legislativa)
Tadjiquistão - Dushanbe
Tailândia - Bangkok
Território Britânico do Oceano Índico (território de ultramar do Reino Unido) - Diego Garcia (maior ocupação), administrado de Londres, Reino Unido (é disputado por Seychelles e Maurício)
Timor-Leste (também conhecido por Timor-Lorosae) - Díli
Turcomenistão (também conhecido como Turquemenistão) - Aşgabat
Turquia - Ancara
Uzbequistão - Tashkent
Vietnã (também conhecido como Vietname) - Hanoi

PAÍSES DA ÁFRICA

Países da Africa e suas respectivas capitais.

África do Sul cap:Pretória
Angola cap:Luanda
Argélia cap:Argel
Benin cap:Porto Novo
Botsuana cap:Gaborone
Burkina Fasso cap:Uagadugu
Burundi cap:Bujumbura
Cabo Verde cap:Praia
Camarões cap:Iaundé
Chade cap:Ndjamena
Costa do Marfim cap:Abidjan
Djibuti cap:Djibuti
Egito cap:Cairo
Eritréia cap:Asmara
Etiópia cap:Adis Abeba
Gabão cap:Libreville
Gâmbia cap:Banjul
Gana cap:Acra
Guiné cap:Conacri
Guiné Bissau cap:Bissau
Guiné Equatorial cap:Malabo
Ilhas Comores cap:Moroni
Lesoto cap:Maseru
Libéria cap:Monróvia
Líbia cap:Trípoli
Madagascar cap:Antananarivo
Malauí cap:Lilongue
Mali cap:Bamaco
Marrocos cap:Rabat
Maurício cap:Port Louis
Mauritânia cap:Nuakchott
Moçambique cap:Maputo
Namíbia cap:Windhoek
Niger cap:Niamei
Nigéria cap: Abuja
Quênia cap:Nairobi
Rep. Demo. do Congo cap:Kinshasa
Rep. Pop. do Congo cap:Brazzaville
Repúbl.Centro Africana cap:Bangui
Ruanda cap:Kigali
S.Tomé e Príncipe cap:São Tomé
Senegal cap:Dacar
Serra Leoa cap:Freetown
Seycheles cap:Vitória
Somália cap:Mogadíscio
Suazilândia cap:Mbabane
Sudão cap:Cartum
Tanzânia cap:Dodoma
Togo cap:Lomé
Tunísia cap:Túnis
Uganda cap:Campala
Zâmbia cap:Lusaka
Zimbábue cap:Harare

quarta-feira, 23 de abril de 2008

O Império Russo


O Império Russo, maior império e maior estado nacional de todos os tempos em área (pois em proporção ao mundo conhecido da época, o maior foi o Império Persa) foi fundado no final do século XV, com a derrota dos tártaros na batalha do rio Ugra. Sua raiz foi principado de Moscou, que liderou o processo de formação do futuro Estado russo. Expandiu-se até ao Oceano Pacífico entre os séculos XVII e XIX e foi derrubado pelas revoluções de 1917, a segunda das quais culminou no estabelecimento da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas.

Geralmente o termo Império Russo é utilizado para se referir ao período de tempo da história russa que começa com a expansão iniciada por Pedro I (do Báltico ao Pacífico) até o reinado de Nicolau II da Rússia, deposto pela Revolução Russa de 1917. O Estado russo foi oficialmente nomeado Império (em russo: Росси́йская Импе́рия) de 1721 a 1917.

A capital do Império foi São Petersburgo, que em 1914 rebatizada como Petrogrado. Ao final do século XIX o tamanho do império era de cerca de 22.400.000 quilômetros quadrados, abrangendo vastas áreas da Europa oriental e do norte e centro da Ásia. Seus limites eram o Oceano Ártico ao norte, o Cáucaso e as fronteiras com a Pérsia e Afeganistão ao sul, o Oceano Pacífico e as fronteiras com a China, Coréia e Japão a leste e a oeste os montes Cárpatos, onde fazia fronteira com a Alemanha e a Áustria-Hungria. O Império Russo ainda chegou a contar com um território na América, o Alasca, o qual foi em 1867 vendido aos Estados Unidos.

Em seu apogeu o Império Russo incluía, além do território russo atual, os estados bálticos (Lituânia, Letônia e Estônia), a Finlândia, Cáucaso, Ucrânia, Bielorrússia, boa parte da Polônia (antigo reino da Polônia), Moldávia (Bessarábia) e quase toda a Ásia Central. Também contava com zonas de influência no Irã, Mongólia e norte da China.

Em 1914 o Império Russo estava dividido em 81 províncias (guberniias) e vinte regiões (óblasts). Vassalos e protetorados do Império incluíam os Canatos de Khiva e Bukhara e depois de 1914 Tuva.

O Império Austro-Hungaro


Áustria-Hungria ou Império Austro-Húngaro foi um vasto e importante Estado europeu, sucessor do Império Habsburgo (Império Austríaco). Resultou de um compromisso entre as nobrezas austríaca e húngara em 1867, e foi dissolvido em 1918, após a derrota na Primeira Guerra Mundial, conforme as exigências do Tratado de Versalhes implementadas pelos tratados de Saint-Germain e Trianon.

Na altura da sua dissolução, o Império tinha uma superfície total de 677.546 km2. Sua população, antes do início da Primeira Guerra Mundial era estimada em 52,5 milhões de habitantes. O que resta deste antigo Estado encontra-se dividido entre treze países actuais: Áustria, Hungria, República Checa, Eslováquia, Eslovénia, Croácia, Bósnia e Herzegovina e as regiões da Voivodina na Sérvia, Bocas de Kotor no Montenegro, Trentino-Alto Ádige e Trieste na Itália, Transilvânia e parte do Banato na Roménia, Galícia na Polónia e Ruténia (região Subcarpática) na Ucrânia.


O Tratado de Saint-Germain-en-Laye foi celebrado em 10 de setembro de 1919 pelos Aliados, vitoriosos, de um lado, e, de outro, pela nova República da Áustria, na cidade de Saint-Germain-en-Laye, França, após o término da Primeira Guerra Mundial. Da mesma forma que o Tratado de Versalhes concluído com a Alemanha, o tratado de Saint-Germain contém o Pacto da Liga das Nações e, por este motivo, não foi ratificado pelos Estados Unidos.

O acordo declarava dissolvida a Monarquia Austro-Húngara. A nova República da Áustria, que incluía a maior parte dos territórios de língua alemã do antigo Império Austríaco, reconheceu a independência da Hungria, da Tchecoslováquia, da Polônia e do Reino dos Sérvios, Croatas e Eslovenos.

As cláusulas mais relevantes entre os 381 artigos do tratado foram:

A Boêmia, a Morávia e algumas comunas da Baixa Áustria passaram para a recém-constituída Checoslováquia.
O Trentino, o Tirol Meridional e o Vale Canale passaram à Itália, bem como partes da Ístria e da Dalmácia.
Parte da Baixa Estíria e algumas partes da Caríntia passaram ao Reino da Sérvia, Croácia e Eslovênia.
Foi estabelecido um referendo para decidir se o território de Klagenfurt na Caríntia devia pertencer à Áustria ou à Eslovênia.
Parte do território ocidental da Hungria passou à Áustria com o nome de Burgenland.
Proibiu-e a Áustria de comprometer a sua independência, o que impedia aquele país de unir-se política ou economicamente à Alemanha sem prévia anuência do Conselho da Liga das Nações.
Obtido em "http://pt.wikipedia.org/wiki/Tratado_de_Saint-Germain-en-Laye"

A FRAGMENTAÇÃO DA IUGOSLÁVIA



No Século XIX surgiu um movimento que buscava a união dos povos eslavos do sul da Europa. O mesmo, conhecido como "Ilirismo", tinha como objetivo integrar em um só Estado as regiões integrantes de dois grandes impérios: o Austro-Húngaro e o Turco. Porém, somente após finalizada a Primeira Guerra Mundial é que esta idéia pode tornar-se realidade. Croácia, Eslovênia e Bósnia-Herzegovina, que separaram-se do império Austro-Húngaro, uniram-se à Sérvia e a Montenegro que, até o final do Século XIX formavam parte do império Turco. Sobre estas peças soltas deste emaranhado de culturas oriundas de dois impérios desaparecidos, passou a conformar-se o reino da Iugoslávia.

A Segunda Guerra Mundial foi devastadora para este país. Em 1941, a Iugoslávia foi invadida pelas tropas nazistas e desmembrada em diversos componentes que passaram a repartir-se entre a Alemanha e suas aliadas Itália e Hungria. Para contraporem-se aos invasores surgiram dois grandes grupos guerrilheiros. O primeiro perseguia o objetivo de libertar a Sérvia e, o segundo, de cunho comunista, buscava a libertação de toda a Iugoslávia. Este grupo esteve liderado pelo Secretário-Geral do Partido Comunista Iugoslavo, Josip Broz, mais conhecido por Tito. Correspondeu a este personagem ser o artífice da libertação de seu povo.

É importante destacar que a Iugoslávia emergiu da Segunda Guerra Mundial totalmente devastada. Diferentemente dos demais regimes comunistas do leste europeu, produto dos avanços das tropas soviéticas, o iugoslavo impôs-se, basicamente, pela força de suas armas. Isto proporcionou ao governo do Marechal Tito uma liberdade de manobra que não experimentaram os demais regimes comunistas da região. Inevitavelmente isto traduziu-se, automaticamente, em um permanente enfrentamento com Moscou.

Foi no manejo de suas diferenças étnicas que o modelo iugoslavo adquiriu os seus traços mais característicos. Estabeleceram-se cinco repúblicas soberanas (Eslovênia, Croácia, Sérvia, Montenegro e Bósnia-Herzegovina) que aderiram a uma Federação. Mais tarde a Macedônia também adquiriria o caráter de República soberana. Por sua parte, a Sérvia contava dentro de seu território com duas províncias autônomas: Voivodina e Kosovo. O Poder Legislativo desse Estado Federal estava conformado por um Conselho de Nacionalidades que representava os interesses das seis Repúblicas e das duas províncias autônomas.

Este mosaico de diversas nacionalidades pode funcionar graças ao carisma e a forte personalidade do Marechal Tito, que atuava como o grande árbitro na miríade de interesses em disputa. Como um moderno rei Salomão ele mantinha o equilíbrio entre as posições em conflito. Sua estratégia consistia em evitar que alguma República ou setor se fortalecesse demasiadamente e adquirisse preponderância que fizesse perigar a estabilidade do conjunto. Em síntese, Tito propiciava um equilíbrio negativo de forças em que nenhuma das repúblicas sobressaísse em relação às demais.

Após a morte do obstinado Marechal, em 1980, as coisas começaram a marchar de forma atabalhoada sob a liderança coletiva que ele havia desenhado para sucedê-lo. Mesmo aos solavancos, entretanto, a unidade da Federação se mantinha. O colapso do comunismo e a febre nacionalista que contaminou a região, fizeram emergir as profundas contradições que se aninhavam na alma iugoslava. A partir desse momento histórico começaria o processo de esfacelamento do Estado iugoslavo.

No final dos anos oitenta existia na Iugoslávia duas posições extremas. Uma representada pela Sérvia e a outra pela Eslovênia. Enquanto a Sérvia adentrava em uma autêntica revolução nacionalista, a Eslovênia evidenciava um acelerado processo de democratização.

Para conseguir manter uma Iugoslávia forte, Tito sempre creu necessário manter a Sérvia débil. Slobodan Milosevich chegou ao poder idealizando uma revanche dos sérvios. Para fortalecer a Sérvia o novo líder nacionalista suprimiu a autonomia das duas províncias autônomas que existiam no interior destas repúblicas: Voivodina e Kosovo. No primeiro caso isso pouco importou pois a grande maioria de sua população é de origem Sérvia. No Kosovo, ao contrário, a imensa maioria de sua população é de nacionalidade albanesa. A reação em Kosovo frente à supressão de sua autonomia, desencadeou a repressão Sérvia. Isto foi a gota que fez derramar a paciência da Eslovênia frente aos excessos da Sérvia e determinou que, juntamente com a Croácia, se tornassem independentes da Federação Iugoslava. Aí começou o desmembramento do Estado federal que ficaria limitado à Sérvia e Montenegro.

As Forças Armadas iugoslavas, sob o controle sérvio , tentaram impedir, sem êxito, a secessão da Eslovênia e da Croácia. A partir desse momento a atitude da Sérvia e de Milosevic iriam mudar. Se não era possível manter a Iugoslávia unida, ao menos tentaria integrar a todas as populações sérvias, fora da Sérvia, em uma só unidade. Impôs-se, desta forma, a tese da "Grande Sérvia". Sobre esta base as regiões sérvias da Croácia foram anexadas. Não obstante, quando também a Bósnia se lançou no caminho da secessão, as coisas tornaram-se muito mais difíceis. As populações sérvias, dentro dessa República, encontravam-se disseminadas, em todos os quadrantes do território, convivendo entre comunidades croatas e muçulmanas. A resposta de Milosevic foi muito simples: a aplicação deliberada e sistemática do terror, como via para conseguir a evacuação de espaços geográficos que pudessem ser ocupados pelos sérvios. Começava ali a "limpeza étnica". Em novembro de 1995, frente às pressões da OTAN e a ofensiva militar da Croácia para recuperar os territórios perdidos à Sérvia, firmava-se o Acordo de Dayton que poria fim ao conflito bósnio.

A situação do Kosovo que esgotou a paciência da Eslovênia frente aos sérvios, em 1991, terminou também por esgotar a paciência da OTAN frente à Sérvia, em 1999. Isto forneceu a Milosevic todos os trunfos para que ele possa encerrar os anos noventa, reeditando os piores excessos que tornaram tristemente sangrento este Século XX.

terça-feira, 22 de abril de 2008

A velhinha (essa é boa)

Espero que essa história chegue ao seu coração, tanto como chegou ao meu...

Um homem jovem estava fazendo compras no supermercado, quando notou que uma velhinha o seguia por todos os lados.
Se ele parava, ela parava e ficava olhando para ele.
No fim, já no caixa, ela se atreveu a falar com ele, dizendo:

- 'Espero que não o tenha feito se sentir incomodado; mas é que você se parece muito com meu filho que faleceu.'

O jovem, com um nó na garganta, respondeu que tudo estava bem, que não havia problema.
A velhinha lhe disse, então:

- 'Quero lhe pedir algo incomum.'

O jovem lhe respondeu:

- 'Diga-me em que posso ajudá-la.'

- 'Queria que você me dissesse 'Adeus, Mamãe', quando eu me for do supermercado, isso me fará muito feliz!'

O jovem, sabendo que seria um gesto que encheria o coração da velhinha, aceitou.

Então, a velhinha passou pela caixa, após ter registrado as suas muitas compras. Aí, se voltou sorrindo e, agitando sua mão, disse: 'Adeus, filho!'

Ele, cheio de amor e ternura, lhe respondeu efusivamente:

'Adeus, mamãe!'

Ela se foi e o homem ficou contente e satisfeito pois, com certeza,
havia dado um pouco de alegria à velhinha. E, então, passou suas compras.

'São R$ 554,00'; lhe disse a moça do caixa.

'Por que tanto, se só levo estes cinco produtos?'

E a moça do caixa lhe disse:

- 'Sim, mas sua mamãe disse que você pagaria pelas compras dela também...'

domingo, 20 de abril de 2008

FORD GT - Simplesmente impressionante




Neste Domingo ocorreu a segunda etapa da GT3 BRASIL em Curitiba, no Paraná. O Ford GT de Ricardo Rossete(ex-Fórmula 1) e Walter Salles (cineasta)venceu a segunda etapa de forma impressionante. Deixou os concorrentes as anos-luz de distância. E olha que não eram carrinhos, era os Dodge Viper (como o Xandy Negrão e Andreas Mattheis - 2º lugar), as Ferraris (como a Rafael Derani e Cláudio Ricci - 3º lugar), as Lamborghini Gallardo (como a de Paulo Bonifacio e Ingo Hoffmann - 5º lugar) e o Porche de Antonio Hermann/Valdeno Brito - 8º lugar. Foi um show!!!!!!!!
(fotos de Divulgação - Globo.com)

sábado, 19 de abril de 2008

Essa é BOA

Cachorro VELHO

Uma velha senhora foi para um safari na África e levou seu velho vira-lata com ela.

Um dia, caçando borboletas, o velho cão, de repente, deu-se conta de que estava perdido.

Vagando a esmo, procurando o caminho de volta, o velho cão percebe que um jovem leopardo o viu e caminha em sua direção, com intenção de conseguir um bom almoço ..

O cachorro velho pensa:

-'Oh, oh! Estou mesmo enrascado ! Olhou à volta e viu ossos espalhados no chão por perto. Em vez de apavorar-se mais ainda, o velho cão ajeita-se junto ao osso mais próximo, e começa a roê-lo, dando as costas ao predador ...

Quando o leopardo estava a ponto de dar o bote, o velho cachorro exclama bem alto: -Cara, este leopardo estava delicioso ! Será que há outros por aí ?

Ouvindo isso, o jovem leopardo, com um arrepio de terror, suspende seu ataque, já quase começado, e se esgueira na direção das árvores.

-Caramba! pensa o leopardo, essa foi por pouco ! O velho vira-lata quase me pega!

Um macaco, numa árvore ali perto, viu toda a cena e logo imaginou como fazer bom uso do que vira: em troca de proteção para si, informaria ao predador que o vira-lata não havia comido leopardo algum...

E assim foi, rápido, em direção ao leopardo. Mas o velho cachorro o vê correndo na direção do predador em grande velocidade, e pensa:

-Aí tem coisa!

O macaco logo alcança o felino, cochicha-lhe o que interessa e faz um acordo com o leopardo.

O jovem leopardo fica furioso por ter sido feito de bobo, e diz: -'Aí, macaco! Suba nas minhas costas para você ver o que acontece com aquele cachorro abusado!'

Agora, o velho cachorro vê um leopardo furioso, vindo em sua direção, com um macaco nas costas, e pensa:

-E agora, o que é que eu posso fazer ?

Mas, em vez de correr ( sabe que suas pernas doídas não o levariam longe...) o cachorro senta, mais uma vez dando costas aos agressores, e fazendo de conta que ainda não os viu, e quando estavam perto o bastante para ouvi-lo, o velho cão diz:

-'Cadê o filha da puta daquele macaco? Tô morrendo de fome! Ele disse que ia trazer outro leopardo para mim e não chega nunca! '

Moral da história: não mexa com cachorro velho... idade e habilidade se sobrepõem à juventude e intriga.
Sabedoria só vem com idade e experiência.

O ENEM.

Divulgando os resultados do ENEM.

Todas as escolas que declararam o Censo Escolar 2007 e cujos alunos participaram do exame estão apresentadas na consulta. No entanto, só terão as notas divulgadas aquelas que declararam, no mínimo, dez alunos matriculados, e tiveram pelo menos dez participantes no Enem 2007. Além das médias no Enem 2007, há ainda informações sobre número de matriculados no último ano do ensino médio, número de participantes, médias observadas e médias com correção de participação, que simulam estatisticamente a nota que seria obtida pela escola caso a totalidade de seus alunos tivesse participado do Enem.

Então, muitas escolas não aparecem, pois tiveram menos de 10 candidatos.

Veja os resultados por Estados:
Tabela 1 – Número de Inscritos e Participantes do Enem por Situação em relação ao Ensino Médio, segundo a Região/Unidade da Federação – 2006


Região/UF Situação em relação ao Ensino Médio
Total Concluintes Egressos Concluirá após 2006 Sem Informação
Inscritos(1) Participantes (2) Inscritos(1) Participantes (2) Inscritos(1) Participantes (2) Inscritos(1) Participantes (2) Inscritos(1) Participantes (2)

Brasil 3.742.146 2.783.001 1.633.074 1.243.486 1.915.747 1.402.509 137.293 98.572 56.032 38.434

Norte 257.299 183.913 126.422 89.959 118.199 85.934 7.695 4.734 4.983 3.286
Rondônia 39.539 29.018 16.268 12.043 21.272 15.436 1.465 1.154 534 385
Acre 9.055 5.733 5.770 3.757 2.741 1.713 300 115 244 148
Amazonas 51.274 33.638 26.155 16.997 23.159 15.627 1.166 563 794 451
Roraima 13.905 9.558 5.538 3.723 7.507 5.252 451 302 409 281
Pará 104.925 77.585 51.090 37.352 48.899 37.231 2.938 1.663 1.998 1.339
Amapá 14.404 11.034 7.071 5.495 6.530 4.963 394 284 409 292
Tocantins 24.197 17.347 14.530 10.592 8.091 5.712 981 653 595 390

Nordeste 939.700 683.274 377.916 279.955 502.108 364.164 41.195 26.661 18.481 12.494
Maranhão 70.924 49.839 34.752 24.649 31.335 22.267 3.637 2.166 1.200 757
Piauí 48.145 35.606 23.787 17.837 22.218 16.345 1.123 697 1.017 727
Ceará 117.340 83.898 56.493 43.108 54.335 36.610 3.786 2.343 2.726 1.837
R. G. do Norte 63.196 48.215 24.754 19.261 35.962 27.358 1.939 1.196 541 400
Paraíba 40.436 28.448 20.742 14.664 17.621 12.540 1.497 887 576 357
Pernambuco 156.996 116.670 62.864 48.010 84.801 62.446 7.372 4.876 1.959 1.338
Alagoas 24.137 16.465 12.501 8.662 9.713 6.572 1.292 812 631 419
Sergipe 27.312 18.876 11.808 8.364 13.404 9.283 1.336 762 764 467
Bahia 391.214 285.257 130.215 95.400 232.719 170.743 19.213 12.922 9.067 6.192

Sudeste 1.825.071 1.370.349 789.090 607.352 946.465 694.892 66.234 52.013 23.282 16.092
Minas Gerais 435.234 334.982 174.758 141.470 240.921 179.193 11.019 8.048 8.536 6.271
Espírito Santo 85.103 63.567 31.741 25.690 48.284 34.025 3.304 2.585 1.774 1.267
Rio de Janeiro 243.010 186.940 132.396 103.961 98.136 73.594 9.558 7.348 2.920 2.037
São Paulo 1.061.724 784.860 450.195 336.231 559.124 408.080 42.353 34.032 10.052 6.517

Sul 433.298 334.882 211.818 168.254 205.737 155.784 12.281 8.321 3.462 2.523
Paraná 186.019 148.317 92.233 75.791 85.949 66.784 6.199 4.520 1.638 1.222
Santa Catarina 50.704 38.422 39.211 30.245 9.225 6.715 1.783 1.092 485 370
R. G. do Sul 196.575 148.143 80.374 62.218 110.563 82.285 4.299 2.709 1.339 931

Centro–Oeste 286.778 210.583 127.828 97.966 143.238 101.735 9.888 6.843 5.824 4.039
M. G. do Sul 60.064 45.010 23.375 18.571 33.319 23.793 2.624 2.082 746 564
Mato Grosso 69.718 50.701 29.117 22.316 35.555 24.954 3.470 2.345 1.576 1.086
Goiás 101.205 73.555 55.531 41.526 40.129 28.372 3.202 2.069 2.343 1.588
Distrito Federal 55.791 41.317 19.805 15.553 34.235 24.616 592 347 1.159 801

Fonte:MEC/Inep.Tabela elaborada pelo Inep/DTDIE.
Nota: (1) Dos 3.743.370 inscritos do ENEM 2006, 1.224 não informaram a UF.
(2) Dos 2.784.192 participantes do ENEM 2006, 1.197 não informaram a UF.
Observação: Os participantes são candidatos do ENEM 2006 que fizeram a parte Objetiva da Prova.

sexta-feira, 18 de abril de 2008

quinta-feira, 17 de abril de 2008

CÉREBRO DOIDO

O nosso cérebro é doido !!!
De aorcdo com uma peqsiusa

de uma uinrvesriddae ignlsea,

não ipomtra em qaul odrem as

Lteras de uma plravaa etãso,

a úncia csioa iprotmatne é que

a piremria e útmlia Lteras etejasm

no lgaur crteo. O rseto pdoe ser

uma bçguana ttaol, que vcoê

anida pdoe ler sem pobrlmea.

Itso é poqrue nós não lmeos

cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa

cmoo um tdoo.

Sohw de bloa.


Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4
M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R
CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O!
NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45
N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O
CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M
PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R
B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3!
P4R4BÉN5!

CONSELHO DE ADVOGADO

Um advogado circulou a seguinte informação para os empregados na Companhia dele:

1. Não assine a parte de trás de seus cartões de crédito . Ao invés, escreva 'SOLICITAR RG' .

2. Ponha seu número de telefone de trabalho em seus cheques em vez de seu telefone de casa. Se você tiver uma Caixa Postal de Correio use este em vez de seu endereço residencial. Se você não tiver uma Caixa Postal, use seu endereço de trabalho. Ponha seu telefone celular ao invés do residencial.

3. Tire Xerox do conteúdo de tua carteira. Tire cópia de ambos os lados de todos os documentos, cartão de crédito, etc. Você saberá o que você tinha em sua carteira e todos os números de conta e números de telefone para chamar e cancelar. Mantenha a fotocópia em um lugar seguro. Também leve uma fotocópia de seu passaporte quando for viajar para o estrangeiro. Se sabe de muitas estórias de horror de fraudes com nomes, CPF, RG, cartão de créditos, etc... roubados.

Infelizmente, eu, um advogado, tenho conhecimento de primeira mão porque minha carteira foi roubada no último mês. Dentro de uma semana, os ladrões ordenaram um caro pacote de telefone celular, aplicaram para um cartão de crédito VISA, tiveram uma linha de crédito aprovada para comprar um computador, dirigiram com minha carteira...

E MAIS....

4. Nós fomos informados que nós deveríamos cancelar nossos cartões de crédito imediatamente. Mas a chave é ter os números de telefone gratuitos e os números de cartões à mão, assim você sabe quem chamar.
Mantenha estes onde você os possa achar.

5. Abra um Boletim Policial de Ocorrência ( B.O.) imediatamente na jurisdição onde seus cartões de crédito, etc., foram roubados. Isto prova aos credores que você tomou ações imediatas, e este é um primeiro passo para uma investigação (se houver uma).

Mas aqui está o que é talvez mais importante que tudo:

6. Chame imediatamente o SPC (11-3244-3030) e SERASA (11-33737272)(e outros órgãos de crédito se houver) para pedir que seja colocado um alerta de fraude em seu nome e número de CPF. Eu nunca tinha ouvido falar disto até que fui avisado por um banco que me chamou para confirmar sobre uma aplicação para empréstimo que havia sido feita pela Internet em meu nome. O alerta serve para que qualquer empresa que confira seu crédito saiba que sua informação foi roubada, e eles têm que contatar você por telefone antes que o crédito seja aprovado.

Até que eu fosse aconselhado a fazer isto (quase duas semanas depois do roubo), todo o dano já havia sido feito. Há registros de todos os cheques usados para compras pelos ladrões, nenhum de que eu soube depois que eu coloquei o alerta. Desde então, nenhum dano adicional foi feito, e os ladrões jogaram fora minha carteira. Este fim de semana alguém a devolveu para mim. Esta ação parece ter feito eles desistirem.

segunda-feira, 14 de abril de 2008

A nova ordem mundial

1. A nova ordem mundial

Redefinições do mapa e seu significado

Na última década, principalmente no início da década de 90 - o mapa mundi político sofre transformações radicais. Surgimento de novos países.
Em 1988 - 170 países
Em 1995 - mais de 190
Ex.: Alemanha – reunificada;
Tchecoslováquia - dividida entre a República Tcheca e a Eslováquia.
Iugoslávia - dividida em cinco novos países: Croácia, Eslovênia, Bósnia, Macedônia e Iugoslávia.
União Soviética - uma das duas superpotências mundiais até o final dos anos 80, dividida em quinze nações independentes.

Anos revolucionários
1989 a 1991 - período de aceleração do tempo histórico, de mudanças radicais e irreversíveis.

1939 a 1945 - Segunda Guerra Mundial, acontecendo mudanças profundas no mapa-múndi. Nesses dois momentos ocorreram não apenas uma série de redefinições de fronteiras, mas também a crise de uma ordem geopolítica mundial.

Ordem mundial multipolar
Antes da Segunda Grande Guerra haviam vários pólos ou centros de poder que disputavam a hegemonia internacional:
Inglaterra, a França e em especial a Alemanha, grandes concorrentes no continente europeu e na colonização da África e da Ásia;
Estados Unidos, que já haviam se tornado uma grande potência no continente americano;
Japão, que se lançava numa aventura expansionista no leste e sudeste da Ásia;
Rússia sempre militarizada e disposta a guerras de conquistas territoriais.
A Primeira Guerra (1914-1918) e, especialmente, a Segunda Guerra mundial foram momentos de desequilíbrio nessa ordem multipolar, de acirramento das disputas entre as grandes potências.

Um novo cenário
Ao final da Segunda Guerra as potências européias estavam arrasadas e logo os seus impérios coloniais na África e na Ásia desmoro-naram, configurando-se um novo cenário mundial. O Japão também saiu arrasado da guerra e perdeu as áreas que havia conquistado.

Época da Bipolaridade
Duas novas potências mundiais – os Estados Unidos e a União Soviética – passaram a dividir o mundo entre si. Foi a época da bipolaridade, baseada em dois centros de poder, durando cerca de 45 anos, até 1991.
O mundo bipolar foi marcado pela disputa entre o capitalismo e o socialismo, tidos como dois sistemas sócio-econômicos alternativos e até antagônicos.
Cada grande potência mundial - ou superpotências, como eram chamadas - liderava o seu bloco ou conjunto de países:

Estados Unidos eram o líder econômico e político-militar do mundo capitalista,
União Soviética era a guardiã e exemplo a ser seguido no antigo mundo socialista.
Final dos anos 80
Essa ordem mundial entrou em crise, devido a um maior crescimento de outros centros capitalistas (o Japão e a Europa ocidental), que passaram a disputar ou dividir a supremacia internacional com os Estados Unidos, e ao esgotamento do modelo socialista (em particular a economia planificada) adotado pela União Soviética e demais países desse bloco.

Dos três mundos à oposição Norte/Sul
A regionalização do espaço mundial sempre está ligada à ordem internacional que prevalece num certo momento.
No início do século, por exemplo, o mundo se encontrava dividido em:

países dominantes, em geral potências colonizadoras;
áreas periféricas ou coloniais;
compartimentação do mundo entre as grandes potências mundiais da época, cada uma com suas colônias ou áreas de influência.
Já após 1945 o mundo ficou dividido em três "mundos" ou conjuntos de países:

Primeiro Mundo (países capitalistas desenvolvidos),
Segundo Mundo (países socialistas ou de economia planificada)
Terceiro Mundo (áreas periféricas ou subdesenvolvidas, com freqüência marcadas pelas disputas entre capitalismo e socialismo).
Como teria iniciado esta regionalização atual, a partir dos anos 90?

É preciso entender a crise do Segundo Mundo (países socialistas) e como essa crise vem reforçando a oposição entre o Norte industrializado e o Sul subdesenvolvido. Com a crise do "mundo socialista", o Segundo Mundo vem deixando de existir nos últimos anos, embora ainda existam alguns poucos países que se dizem socialistas (Coréia do Norte, Albânia, China e até Cuba).
Devemos entender também o que é o Capitalismo e Socialismo.

Os sistemas sócio-econômicos
Capitalismo: se caracteriza por apresentar uma economia de mercado e uma sociedade de classes.
Por economia de mercado, devemos entender a situação em que o mercado desempenha o papel principal nas decisões econômicas. Tais decisões são tomadas pelos donos das empresas privadas (os capitalistas) ou por seus representantes (diretores, administradores) e sempre têm por objetivo o lucro das empresas.

A sociedade capitalista é dividida basicamente em duas classes sociais:

a burguesia, composta pelos capitalistas, donos dos meios de produção (fábricas, bancos, fazendas, etc.),
o proletariado, constituído por aqueles que, não possuindo meios de produção, têm de trabalhar para os que os possuem, em troca de um salário.
existem pessoas que não se enquadram perfeitamente em nenhuma delas. Os profissionais autônomos não podem ser classificados nem como capitalistas nem como proletários.
situações econômicas não-capitalistas, como, por exemplo, certos trabalhadores rurais, que não recebem salários do proprietário das terras, mas sim parte do que produzem.
Socialismo: por sua vez, tem como características básicas uma economia planificada e uma sociedade teoricamente sem classes.
Na economia planificada, o elemento principal do funcionamento do sistema econômico (produção, consumo, investimentos, etc.) é o plano e não o mercado.

os meios de produção são públicos ou estatais, quase não existem empresas privadas.
as decisões econômicas são estabelecidas determinando antecipadamente o que será produzido na agricultura, na indústria, nos serviços, durante o período abrangido pelo plano.
decisões são mais centralizadas que na economia de mercado.
não existe mercado de capitais (compra e venda de ações),
não existe mercado de trabalho (oferta e procura de empregos), pois o plano tem que levar em conta o crescimento do número de trabalhadores e aumentar o emprego na mesma proporção.
sociedade teoricamente sem classes sociais, já que as classes seriam determinadas pela forma de apropriação dos meios de produção.
Contudo, a socialização dos meios de produção nunca acabou de fato com a diferença entre as classes sociais, pois grandes empresas estatais são controladas por uma elite que se tornou a classe dominante nesses países.
Na última década, os países ditos socialistas estão gradualmente desmanchando seu sistema sócio-econômico e introduzindo mecanismos de mercado em suas economias. O Segundo mundo está em extinção.

As disparidades entre o Norte e o Sul
Com a crise do mundo socialista, aumenta a oposição entre o Norte industrializado e o Sul subdesenvolvido. Isso, porque deixa de haver o conflito Leste/Oeste, ou seja, entre o socialismo real e o capitalismo. Esse conflito, que dominou a ordem mundial nas últimas décadas, intermediava ou atravessava a oposição Norte/Sul. As duas superpotências tinham participação direta ou indireta em qualquer conflito importante no plano mundial.
Uma guerra civil num país africano ou asiático, por exemplo, mesmo que tivesse uma razão étnica (disputas de etnias ou nacionalidades diferentes), sempre acabava sendo instrumentalizada pelas duas superpotências. Uma delas ajudava um lado - oferecia armamentos, assessoria e auxílio - e a outra fazia o mesmo com o outro lado da disputa. Isso dava a impressão de que um dos lados combatia pelo socialismo, e que o outro lado defendia o capitalismo ou a democracia (era o discurso daqueles auxiliados pelos norte-americanos).

Com isso, a oposição entre o Norte rico e o Sul pobre nunca transparecia claramente, era sempre abafada ou dominada pelo conflito entre o Leste socialista e o Oeste capitalista. O final dessa contradição Leste/Oeste com a crise do socialismo real torna a oposição Norte/Sul mais direta, mais visível. Inclusive o término do jogo das duas superpotências por áreas de influência põe fim às "ameaças" capitalista ou socialista, pretexto para repressões nos países pobres. Com isso, iniciou-se uma crítica mais acirrada aos países ricos por parte dos governos dos países subdesenvolvidos, nesta última década.

Aumento das diferenças
A oposição entre o Norte e Sul é acentuada por grandes disparidades:

desigualdades internacionais, que vem aumentando desde os anos 80 e devem se agravar mais ainda neste início de século.
O PNB, de trilhões de dólares, e a renda per capita de 24 mil dólares dos Estados Unidos, por exemplo, e num outro extremo podemos mencionar como comparação dois países africanos: Uganda e Tanzânia (renda per capita de 220 dólares). Isso nos mostra que alguns países regrediram num período de 10 anos, ficando mais pobres ainda enquanto outros dobraram a produção, e a renda média por habitante.
as economias mais avançadas do Norte industrializado estão atravessando a chamada revolução técnico-científica com substituição de força de trabalho por máquinas, com a expansão da informática, entre outros.
os países do Sul só tem duas coisas a oferecer: matérias primas e mão de obra barata, e esses dois elementos perdem valor a cada dia. Em grande parte já terminou a época da mão-de-obra desqualificada e a importância dos minérios e gêneros agrícolas em geral. Somente os países com uma força de trabalho qualificada (resultado de sistema educacional) e tecnologia avançada é que possuem condições ideais para o desenvolvimento.
O subdesenvolvimento
Fenômeno que abrange mais da metade da humanidade, nos chamados países do Sul. De forma sucinta, podemos definir o subdesenvolvimento como uma situação econômico-social caracterizada por dependência econômica e grandes desigualdades sociais.
Vejamos cada um desses aspectos

Subordinação ou dependência econômica: Todos os países do Sul ou do Terceiro Mundo são economicamente dependentes dos países desenvolvidos. Tal dependência manifesta-se de três maneiras:
Endividamento externo. Normalmente, todos os países subdesenvolvidos possuem vultosas dívidas para com grandes empresas financeiras internacionais, localizadas nos países desenvolvidos.

Relações comerciais desfavoráveis. Geralmente, os países subdesenvolvidos exportam para as nações ricas produtos primários (não-industrializados), como gêneros agrícolas (café, cacau, soja, algodão, etc.) e minérios de ferro, cobre, manganês, etc. As importações, por sua vez, consistem basicamente em artigos manufaturados (industrializados), material bélico (armamentos) e produtos de tecnologia avançada (aviões, computadores, máquinas automatizadas, etc.).
Tais relações mostram-se desvantajosas para o Terceiro Mundo, pois os artigos importados têm preços bem mais altos que os exportados, além de se valorizarem mais rapidamente. Assim, o preço de um produto manufaturado (um trator, por exemplo) sobe muito mais depressa que o preço de uma matéria-prima, como o minério de ferro. Dessa forma, se um país subdesenvolvido exporta uma certa quantidade de minério de ferro para comprar dez tratores, daqui a dez anos provavelmente necessitará exportar uma quantidade muito maior de ferro para importar os mesmos dez tratores.

Forte influência de empresas estrangeiras. Nos países subdesenvolvidos, boa parte das principais empresas industriais, comerciais, mineradoras e às vezes até agrícolas é de propriedade estrangeira, possuindo a matriz nos países desenvolvidos. São as chamadas multinacionais, ou grandes empresas internacionais, como a Shell, a ITT, a Toyota, a IBM, a Fiat, a Volkswagen, a Coca-Cola, a Ford, etc. Uma grande parcela do lucro dessas empresas é remetida para as matrizes, o que provoca acentuada descapitalização nos países do Terceiro Mundo ou do Sul.

Grandes desigualdades sociais: Em todos os países subdesenvolvidos, a diferença entre ricos e pobres é muito acentuada, bem maior que nos países desenvolvidos ou do Norte. Por exemplo:
Colômbia, 2,6% da população possui 40% da renda nacional;
no Chile, 2% dos proprietários possuem 50% das terras agrícolas.
É claro que desigualdades existem em qualquer país, mas nos países subdesenvolvidos em geral elas são exageradas. Isso se toma ainda mais grave por se tratar de países normalmente pobres. Dessa forma, a população de baixa renda acaba tendo sérios problemas de subnutrição, falta de moradias, inadequado atendimento médico, insuficiência de escolas, analfabetismo, etc.

COLONIZAÇÃO DA ÁFRICA




A dominação européia não teve limites. Para eles os africanos e os asiáticos eram povos "subdesenvolvidos" e necessitavam de mudanças.
Tinham como argumento que um povo civilizado seria aquele que tivesse a mesma cultura européia, isso é, o mesmo modo de vida e o mesmo desenvolvimento.

Usavam de violência com a população, utilizando exploração pela força e submissão racial.
Alguns tinham por argumento a religião. Queriam levar a palavra de Deus aos povos que não eram cristãos.

De uma forma ou de outra, sempre menosprezaram os povos colonizados.

Houve também outros tipos de domínio. A dominação econômica deu-se em países que tinham independência e um governo próprio.
Com isso ficaram submetidos ao controle econômico dos países imperialistas. Essa dominação ocorreu em países da América Latina.



A partilha da África

Os europeus já exploravam algumas regiões do litoral Africano desde o século XVI, por causa do comércio de escravos. Mas os europeus não conheciam totalmente a África.
Houve muitas expedições com a finalidade de conhecer mais a África. Muitos aventureiros, botânicos, biólogos foram para lá estudar e conhecer a região.

Foi a partir de 1870 que começou a disputa imperialista.

Em 1885 foi realizada uma Conferência Internacional em Berlim, onde se estabeleceu a partilha da África para que não houvesse conflitos. A Conferência ocorreu de 1885 até 1887.
Os países que já tinham domínio sobre algumas regiões expandiram seus territórios. Houve algumas resistências internas contra a modernização ocidental:

A guerra dos Bôeres

Os britânicos queriam ocupar as regiões de Transvaal e Rodésia, por causa das jazidas de ouro e diamantes, mas tiveram que enfrentar a resistência dos bôeres.
A disputa durou de 1899 até 1902, com a vitória dos britânicos.

domingo, 13 de abril de 2008

VOCAÇÕES

ATENÇÃO ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO!!!!!!!!!!

O site:

http://www.sobresites.com/vestibular/vocacional.htm

dá muitas dicas sobre vocações e profissões. Visite-o.

João Junior

MULTIPLICAÇÃO DOS PAÍSES



A criação de novos deu-se, principalmente, a partir de 1900. Neste ano existiam apenas 46 Estados no mundo (figura acima). Quase oitenta anos depois já eram mais de 190 (mapa abaixo). Este fato decorreu em função do desmantelamento de diversos Impérios. A partir da Segunda Guerra Mundial houve a independência sobre tudo de países africanos, redesenhando o mapa-mundi.
Porém ainda hoje existem muitos países não-independentes no mundo. Muitos lutam pela soberania. Alguns disputam o mesmo território.

segunda-feira, 7 de abril de 2008

Curiosidades

Para quem não sabe os Irmãos Grimm chamavam-se Jacob e Wilhelm Grimm, nasceram na Alemanha em 1785 e 1786. Eles eram estudiosos do Folclore alemão, da língua Alemã , da mitologia e Direito. Escreveram seus famosos contos graças a uma extensa pesquisa dos contos que faziam parte do folclore do povo alemão. Eles adaptaram contos do folclore alemão, até então direcionados para adultos, para as crianças. Em 1812 publicaram Contos da Criança e do Lar, contendo uma coletânea de 51 contos infantis, resultado do talento e da pesquisa de ambos. A partir de então tornaram-se conhecidos vários personagens e histórias. A nossa imaginação agradece aos Irmãos Grimm !!!

Aquelas famosas músicas, que nós já ouvimos muitas e muitas vezes, tanto da Chapeuzinho Vermelho como de outras histórias infantis foram feitas pelo João de Barro (o Braguinha).Para conhecer mais a obra deste grande autor brasileiro acesse:
http://www.braguinha.ag.com.br/
Você também pode adquirir cds do autor procurando nas lojas pela coleção Disquinho. Esta coleção traz histórias infantis musicadas pelo Braguinha, são 50 títulos.

Pela Estrada (Braguinha)
Pela estrada a fora, eu vou bem sozinha
Levar esses doces para a vovozinha
Ela mora longe, o caminho é deserto
E o lobo mau passeia aqui por perto
Mas à tardinha, ao sol poente
Junto à mamãezinha dormirei contente

Lobo Mau (Braguinha)
Eu sou o lobo mau,
Lobo mau, lobo mau
Eu pego as criancinhas
Pra fazer mingau!

Hoje estou contente,
Vai haver festança
Tenho um bom petisco
Para encher a minha pança

Chapeuzinho Vermelho

Era uma vez, numa pequena cidade às margens da floresta, uma menina de olhos negros e louros cabelos cacheados, tão graciosa quanto valiosa.
Um dia, com um retalho de tecido vermelho, sua mãe costurou para ela uma curta capa com capuz; ficou uma belezinha, combinando muito bem com os cabelos louros e os olhos negros da menina.
Daquele dia em diante, a menina não quis mais saber de vestir outra roupa, senão aquela e, com o tempo, os moradores da vila passaram a chamá-la de “Chapeuzinho Vermelho”.
Além da mãe, Chapeuzinho Vermelho não tinha outros parentes, a não ser uma avó bem velhinha, que nem conseguia mais sair de casa. Morava numa casinha, no interior da mata.
De vez em quando ia lá visitá-la com sua mãe, e sempre levavam alguns mantimentos.
Um dia, a mãe da menina preparou algumas broas das quais a avó gostava muito mas, quando acabou de assar os quitutes, estava tão cansada que não tinha mais ânimo para andar pela floresta e levá-las para a velhinha.
Então, chamou a filha:
— Chapeuzinho Vermelho, vá levar estas broinhas para a vovó, ela gostará muito. Disseram-me que há alguns dias ela não passa bem e, com certeza, não tem vontade de cozinhar.
— Vou agora mesmo, mamãe.
— Tome cuidado, não pare para conversar com ninguém e vá direitinho, sem desviar do caminho certo. Há muitos perigos na floresta!
— Tomarei cuidado, mamãe, não se preocupe. A mãe arrumou as broas em um cesto e colocou também um pote de geléia e um tablete de manteiga. A vovó gostava de comer as broinhas com manteiga fresquinha e geléia.
Chapeuzinho Vermelho pegou o cesto e foi embora. A mata era cerrada e escura. No meio das árvores somente se ouvia o chilrear de alguns pássaros e, ao longe, o ruído dos machados dos lenhadores.
A menina ia por uma trilha quando, de repente, apareceu-lhe na frente um lobo enorme, de pêlo escuro e olhos brilhantes.
Olhando para aquela linda menina, o lobo pensou que ela devia ser macia e saborosa. Queria mesmo devorá-la num bocado só. Mas não teve coragem, temendo os cortadores de lenha que poderiam ouvir os gritos da vítima. Por isso, decidiu usar de astúcia.
— Bom dia, linda menina — disse com voz doce.
— Bom dia — respondeu Chapeuzinho Vermelho.
— Qual é seu nome?
— Chapeuzinho Vermelho
. — Um nome bem certinho para você. Mas diga-me, Chapeuzinho Vermelho, onde está indo assim tão só?
— Vou visitar minha avó, que não está muito bem de saúde.
— Muito bem! E onde mora sua avó?
— Mais além, no interior da mata.
— Explique melhor, Chapeuzinho Vermelho.
— Numa casinha com as venezianas verdes, logo29 após o velho engenho de açúcar.
O lobo teve uma idéia e propôs:
— Gostaria de ir também visitar sua avó doente. Vamos fazer uma aposta, para ver quem chega primeiro. Eu irei por aquele atalho lá abaixo, e você poderá seguir por este. Chapeuzinho Vermelho aceitou a proposta.
— Um, dois, três, e já! — gritou o lobo.
Conhecendo a floresta tão bem quanto seu nariz, o lobo escolhera para ele o trajeto mais breve, e não demorou muito para alcançar a casinha da vovó.
Bateu à porta o mais delicadamente possível, com suas enormes patas.
— Quem é? — perguntou a avó.
O lobo fez uma vozinha doce, doce, para responder:
— Sou eu, sua netinha, vovó. Trago broas feitas em casa, um vidro de geléia e manteiga fresca.
A boa velhinha, que ainda estava deitada, respondeu:
— Puxe a tranca, e a porta se abrirá.
O lobo entrou, chegou ao meio do quarto com um só pulo e devorou a pobre vovozinha, antes que ela pudesse gritar.
Em seguida, fechou a porta. Enfiou-se embaixo das cobertas e ficou à espera de Chapeuzinho Vermelho. A essa altura, Chapeuzinho Vermelho já tinha esquecido do lobo e da aposta sobre quem chegaria primeiro. Ia andando devagar pelo atalho, parando aqui e acolá: ora era atraída por uma árvore carregada de pitangas, ora ficava observando o vôo de uma borboleta, ou ainda um ágil esquilo. Parou um pouco para colher um maço de flores do campo, encantou-se a observar uma procissão de formigas e correu atrás de uma joaninha.
Finalmente, chegou à casa da vovó e bateu de leve na porta.
— Quem está aí? — perguntou o lobo, esquecendo de disfarçar a voz.
Chapeuzinho Vermelho se espantou um pouco com a voz rouca, mas pensou que fosse porque a vovó ainda estava gripada.
— É Chapeuzinho Vermelho, sua netinha. Estou trazendo broinhas, um pote de geléia e manteiga bem fresquinha!
Mas aí o lobo se lembrou de afinar a voz cavernosa antes de responder:
— Puxe o trinco, e a porta se abrirá.
— Chapeuzinho Vermelho puxou o trinco e abriu a porta.
O lobo estava escondido, embaixo das cobertas, só deixando aparecer a touca que a vovó usava para dormir.
Coloque as broinhas, a geléia e a manteiga no armário, minha querida netinha, e venha aqui até a minha cama. Tenho muito frio, e você me ajudará a me aquecer um pouquinho.
Chapeuzinho Vermelho obedeceu e se enfiou embaixo das cobertas. Mas estranhou o aspecto da avó. Antes de tudo, estava muito peluda! Seria efeito da doença? E foi reparando:
— Oh, vovozinha, que braços longos você tem!
— São para abraçá-la melhor, minha querida menina!
— Oh, vovozinha, que olhos grandes você tem!
— São para enxergar também no escuro, minha menina!
— Oh, vovozinha, que orelhas compridas você tem!
— São para ouvir tudo, queridinha!
— Oh, vovozinha, que boca enorme você tem!
— É para engolir você melhor!!!
Assim dizendo, o lobo mau deu um pulo e, num movimento só, comeu a pobre Chapeuzinho Vermelho.




— Agora estou realmente satisfeito — resmungou o lobo. Estou até com vontade de tirar uma soneca, antes de retomar meu caminho.
Voltou a se enfiar embaixo das cobertas, bem quentinho. Fechou os olhos e, depois de alguns minutos, já roncava. E como roncava! Uma britadeira teria feito menos barulho.
Algumas horas mais tarde, um caçador passou em frente à casa da vovó, ouviu o barulho e pensou: “Olha só como a velhinha ronca! Estará passando mal!? Vou dar uma espiada.”
Abriu a porta, chegou perto da cama e… quem ele viu?
O lobo, que dormia como uma pedra, com uma enorme barriga parecendo um grande balão!
O caçador ficou bem satisfeito. Há muito tempo estava procurando esse lobo, que já matara muitas ovelhas e cabritinhos.
— Afinal você está aqui, velho malandro! Sua carreira terminou. Já vai ver!
Enfiou os cartuchos na espingarda e estava pronto para31 atirar, mas então lhe pareceu que a barriga do lobo estava se mexendo e pensou: “Aposto que este danado comeu a vovó, sem nem ter o trabalho de mastigá-la! Se foi isso, talvez eu ainda possa ajudar!”.
Guardou a espingarda, pegou a tesoura e, bem devagar, bem de leve, começou a cortar a barriga do lobo ainda adormecido.
Na primeira tesourada, apareceu um pedaço de pano vermelho, na segunda, uma cabecinha loura, na terceira, Chapeuzinho Vermelho pulou fora.
— Obrigada, senhor caçador, agradeço muito por ter me libertado. Estava tão apertado lá dentro, e tão escuro… Faça outro pequeno corte, por favor, assim poderá libertar minha avó, que o lobo comeu antes de mim.
O caçador recomeçou seu trabalho com a tesoura, e da barriga do lobo saiu também a vovó, um pouco estonteada, meio sufocada, mas viva.
— E agora? — perguntou o caçador. — Temos de castigar esse bicho como ele merece!
Chapeuzinho Vermelho foi correndo até a beira do córrego e apanhou uma grande quantidade de pedras redondas e lisas. Entregou-as ao caçador que arrumou tudo bem direitinho, dentro da barriga do lobo, antes de costurar os cortes que havia feito.
Em seguida, os três saíram da casa, se esconderam entre as árvores e aguardaram.
Mais tarde, o lobo acordou com um peso estranho no estômago. Teria sido indigesta a vovó? Pulou da cama e foi beber água no córrego, mas as pedras pesavam tanto que, quando se abaixou, ele caiu na água e ficou preso no fundo do córrego.
O caçador foi embora contente e a vovó comeu com gosto as broinhas. Chapeuzinho Vermelho prometeu a si mesma nunca mais esquecer os conselhos da mamãe: “Não pare para conversar com ninguém, e vá em frente pelo seu — caminho”.

Aprenda a explicar sem ofender...

UM HOMEM DE 85 ANOS ESTAVA FAZENDO SEU CHECK-UP ANUAL.

O MÉDICO PERGUNTOU COMO ELE ESTAVA SE SENTINDO.
- NUNCA ME SENTI TÃO BEM, RESPONDEU O VELHO. MINHA NOVA ESPOSA TEM 18 ANOS E ESTÁ GRÁVIDA, ESPERANDO UM FILHO MEU. QUAL A SUA OPINIÃO A RESPEITO DOUTOR ??

O MÉDICO REFLETIU POR UM MOMENTO E DISSE :

- DEIXE ME CONTAR-LHE UMA HISTÓRIA. EU CONHEÇO UM CARA QUE É UM CAÇADOR FANÁTICO, NUNCA PERDEU UMA ESTAÇÃO DE CAÇA. MAS UM DIA, POR ENGANO, COLOCOU SEU GUARDA-CHUVA NA MOCHILA EM VEZ DA ARMA. QUANDO ESTAVA NA FLORESTA, UM URSO APARECEU EM SUA FRENTE, ELE SACOU O GUARDA-CHUVA DA MOCHILA, APONTOU PARA O URSO E... BANG!!! O URSO CAIU MORTO.

- HÁ! HÁ ! HÁ! HÁ! ISTO É IMPOSSÍVEL, DISSE O VELHINHO.
ALGUM OUTRO CAÇADOR DEVE TER ATIRADO NO URSO.

E O MÉDICO:

- EXATAMENTE!!!!!

MORAL DA HISTÓRIA

CARTA A NAMORADA...

Querida Maria,

Não podemos continuar com esta relação. A distância que nos separa, é demasiado longa. Tenho que admitir que te tenho sido infiel, já por duas vezes, desde que te foste embora, e acredito que nem tu, nem eu merecemos isto!
Portanto, penso que é melhor acabarmos tudo! Por favor, manda de volta a foto minha que te enviei.

Com Amor,
João

_______________________________________________________________


Maria recebeu a carta e, muito magoada, pediu a todas as suas colegas que
lhe emprestassem fotos, dos seus namorados, irmão, amigos, tios, primos,
etc... Juntamente com a foto de João, colocou todas as outras fotos, que conseguiu recolher com suas colegas, em um envelope.
No envelope que enviou à João estavam 57 fotos juntamente com uma nota
que dizia:
________________________________________________________________


"Querido João,

Peço desculpas, mas não consigo me lembrar quem tu és! Por favor, procura a tua foto no envelope e me envia de volta, as restantes!
Com carinho, com muito, muito amor...
Maria"

MORAL DA HISTÓRIA:
Mesmo derrotado, é preciso SABER arrasar O INIMIGO.

Muito sério em Roraima !!!

Vamos divulgar.
ESTE FOI ESCRITO POR Mara Silvia Alexandre Costa Depto de Biologia Cel. Mol. Bioag.
Patog. FMRP - USP


A PRÓXIMA GUERRA

Segue abaixo o relato de uma pessoa conhecida e séria, que passou recentemente em um concurso público federal e foi trabalhar em Roraima. Trata-se de um Brasil que a gente não conhece.
As duas semanas em Manaus foram interessantes para conhecer um Brasil um pouco diferente, mas chegando em Boa Vista (RR) não pude resistir a fazer um relato das coisas que tenho visto e escutado por aqui. Conversei com algumas pessoas nesses três dias, desde engenheiros até pessoas com um mínimo de instrução.
Para começar o mais difícil de encontrar por aqui é roraimense, pra falar a verdade, acho que a proporção é de um roraimense para cada 10 pessoas é bem razoável, tem gaúcho, carioca, cearense, amazonense, piauiense, maranhense e por aí vai. Portanto falta uma identidade com a terra. Aqui não existem muitos meios de sobrevivência, ou a pessoa é funcionária pública, e aqui quase todo mundo é, pois em Boa Vista se concentram todos os órgãos federais e estaduais de Roraima, além da prefeitura é claro. Se não for funcionário público a pessoa trabalha no comércio local ou recebe ajuda de Programas do governo. Não existe indústria de qualquer tipo. Pouco mais de 70% do Território roraimense é demarcado como reserva indígena, portanto restam apenas 30%, descontando-se os rios e as terras improdutivas que são muitas, para se cultivar a terra ou para a localização das próprias cidades. (Na única rodovia que existe em direção ao Brasil (liga Boa Vista a Manaus, cerca de 800 km) existe um trecho de aproximadamente 200 km reserva indígena Waimiri Atroari) por onde você só passa entre 6:00 da manhã e 6:00 da tarde, nas outras 12 horas a rodovia é fechada pelos índios (com autorização da FUNAI e dos americanos) para que os mesmos não sejam incomodados.

Detalhe: Você não passa se for brasileiro, o acesso é livre aos americanos, europeus e japoneses. Desses 70% de território indígena, diria que em 90% dele ninguém entra sem uma grande burocracia e autorização da FUNAI.

Detalhe: Americanos entram na hora que quiserem, se você não tem uma autorização da FUNAI mas tem dos americanos então você pode entrar. A maioria dos índios fala a língua nativa além do inglês ou francês, mas a maioria não sabe falar português. Dizem que é comum na entrada de algumas reservas encontrarem-se hasteadas bandeiras americanas ou inglesas. É comum se encontrar por aqui americano tipo nerds com cara de quem não quer nada, que veio caçar borboleta e joaninha e catalogá-las, mas no final das contas pasme, se você quiser montar um empresa para exportar plantas e frutas típicas como cupuaçu, açaí camu-camu etc., medicinais, ou componentes naturais para fabricação de remédios, pode se preparar para pagar 'royalties' para empresas japonesas e americanas que já patentearam a maioria dos produtos típicos da Amazônia...

Por três vezes repeti a seguinte frase após ouvir tais relatos: É os americanos vão acabar tomando a Amazônia e em todas elas ouvi a mesma resposta em palavras diferentes. Vou reproduzir a resposta de uma senhora simples que vendia suco e água na rodovia próximo de Mucajaí: 'Irão não minha filha, tu não sabe, mas tudo aqui já é deles, eles comandam tudo, você não entra em lugar nenhum porque eles não deixam. Quando acabar essa guerra aí eles virão pra cá, e vão fazer o que fizeram no Iraque quando determinaram uma faixa para os curdos onde iraquiano não entra, aqui vai ser a mesma coisa'.

A dona é bem informada não? O pior é que segundo a ONU o conceito de nação é um conceito de soberania e as áreas demarcadas têm o nome de nação indígena. O que pode levar os americanos a alegarem que estarão libertando os povos indígenas. Fiquei sabendo que os americanos já estão construindo uma grande base militar na Colômbia, bem próximo da fronteira com o Brasil numa parceria com o governo colombiano com o pseudo objetivos de combater o narcotráfico. Por falar em narcotráfico, aqui é rota de distribuição, pois essa mãe chamada Brasil mantém suas fronteiras abertas e aqui tem Estrada para as Guianas e Venezuela. Nenhuma bagagem de estrangeiro é fiscalizada, principalmente se for americano, europeu ou japonês, (isso pode causar um incidente diplomático)... Dizem que tem muito colombiano traficante virando venezuelano, pois na Venezuela é muito fácil comprar a cidadania venezuelana por cerca de 200 dólares. Pergunto inocentemente às pessoas; porque os americanos querem tanto proteger os índios. A resposta é absolutamente a mesma, porque as terras indígenas além das riquezas animais e vegetais, da abundância de água são extremamente ricas em ouro (encontram-se pepitas que chegam a ser pesadas em quilos), diamante, outras pedras preciosas, minério e nas reservas norte de Roraima e Amazonas, ricas em PETRÓLEO. Parece que as pessoas contam essas coisas como que num grito de Socorro a alguém que é do sul, como se eu pudesse dizer isso ao presidente ou a alguma autoridade do sul que vá fazer alguma coisa.

É pessoal, saio daqui com a quase certeza de que em breve o Brasil irá diminuir de tamanho. Um grande abraço a todos. Será que podemos fazer alguma coisa???
Acho que sim.

"Doutor"- Muito interessante!

RECEBI ISTO E ACHEI INTERESSANTE:

Lembra daquele Juiz de Niterói que entrou na Justiça contra o condomínio em que mora, por causa do tratamento de "você" dado pelo porteiro e que queria ser chamado de "Doutor"?
Pois é, saiu a sentença.
Observe a bela redação, suscinta, bem argumentada, até se solidariza com o juiz que se queixa, mas... bom, leia a sentença abaixo:

PODER JUDICIÁRIO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
COMARCA DE NITERÓI - NONA VARA CÍVEL
Processo n° 2005.002.003424-4

S E N T E N Ç A

Cuidam-se os autos de ação de obrigação de fazer manejada por ANTONIO MARREIROS DA SILVA MELO NETO contra o CONDOMÍNIO DO EDIFÍCIO LUÍZA VILLAGE e JEANETTE GRANATO, alegando o autor fatos precedentes ocorridos no interior do prédio que o levaram a pedir que fosse tratado formalmente de "senhor".

Disse o requerente que sofreu danos, e que esperava a procedência do pedido inicial para dar a ele autor e suas visitas o tratamento de "Doutor", "senhor" "Doutora", "senhora", sob pena de multa diária a ser fixada judicialmente, bem como requereu a condenação dos réus em dano moral não inferior a 100 salários mínimos.
(...)

DECIDO. "O problema do fundamento de um direito apresenta-se diferentemente conforme se trate de buscar o fundamento de um direito que se tem ou de um direito que se gostaria de ter." (Noberto Bobbio, in "A Era dos Direitos", Editora Campus, pg. 15).

Trata-se o autor de Juiz digno, merecendo todo o respeito deste sentenciante e de todas as demais pessoas da sociedade, não se justificando tamanha publicidade que tomou este processo. Agiu o requerente como jurisdicionado, na crença de seu direito. Plausível sua conduta, na medida em que atribuiu ao Estado a solução do conflito. Não deseja o ilustre Juiz tola bajulice, nem esta ação pode ter conotação de incompreensível futilidade. O cerne do inconformismo é de cunho eminentemente subjetivo, e ninguém, a não ser o próprio autor, sente tal dor, e este sentenciante bem compreende o que tanto incomoda o probo Requerente.

Está claro que não quer, nem nunca quis o autor, impor medo de autoridade, ou que lhe dediquem cumprimento laudatório, posto que é homem de notada grandeza e virtude. Entretanto, entendo que não lhe assiste razão jurídica na pretensão deduzida.

"Doutor" não é forma de tratamento, e sim título acadêmico utilizado apenas quando se apresenta tese a uma banca e esta a julga merecedora de um doutoramento. Emprega-se apenas às pessoas que tenham tal grau, e mesmo assim no meio universitário. Constitui-se mera tradição referir-se a outras pessoas de "doutor", sem o ser, e fora do meio acadêmico. Daí a expressão doutor honoris causa - para a honra -, que se trata de título conferido por uma universidade à guisa de homenagem a determinada pessoa, sem submetê-la a exame. Por outro lado, vale lembrar que "professor" e "mestre" são títulos exclusivos dos que se dedicam ao magistério, após concluído o curso de mestrado.
Embora a expressão "senhor" confira a desejada formalidade às comunicações - não é pronome -, e possa até o autor aspirar distanciamento em relação a qualquer pessoa, afastando intimidades, não existe regra legal que imponha obrigação ao empregado do condomínio a ele assim se referir.
O empregado que se refere ao autor por "você", pode estar sendo cortês, posto que "você" não é pronome depreciativo. Isso é formalidade, decorrente do estilo de fala, sem quebra de hierarquia ou incidência de insubordinação. Fala-se segundo sua classe social.

O brasileiro tem tendência na variedade coloquial relaxada, em especial a classe "semi-culta", que sequer se importa com isso. Na verdade "você" é variante - contração da alocução - do tratamento respeitoso "Vossa Mercê".

A professora de linguística Eliana Pitombo Teixeira ensina que os textos literários que apresentam altas freqüências do pronome "você", devem ser classificados como formais. Em qualquer lugar desse país, é usual as pessoas serem chamadas de "seu" ou "dona", e isso é tratamento formal.
Em recente pesquisa universitária, constatou-se que o simples uso do nome da pessoa substitui o senhor/ a senhora e você quando usados como prenome, isso porque soa como pejorativo tratamento diferente.

Na edição promovida por Jorge Amado "Crônica de Viver Baiano Seiscentista", nos poemas de Gregório de Matos, destacou o escritor que Miércio Táti anotara que "você" é tratamento cerimonioso.
(Rio de Janeiro/São Paulo, Record, 1999).

Urge ressaltar que tratamento cerimonioso é reservado a círculos fechados da diplomacia, clero, governo, judiciário e meio acadêmico, como já se disse. A própria Presidência da República fez publicar Manual de Redação instituindo o protocolo interno entre os demais Poderes.
Mas na relação social não há ritual litúrgico a ser obedecido. Por isso que se diz que a alternância de "você" e "senhor" traduz-se numa questão sociolingüística, de difícil equação num país como o Brasil de várias influências regionais.

Ao Judiciário não compete decidir sobre a relação de educação, etiqueta, cortesia ou coisas do gênero, a ser estabelecida entre o empregado do condomínio e o condômino, posto que isso é tema interna corpore daquela própria comunidade.
Isto posto, por estar convicto de que inexiste direito a ser agasalhado, mesmo que lamentando o incômodo pessoal experimentado pelo ilustre autor, julgo improcedente o pedido inicial, condenando o postulante no pagamento de custas e honorários de 10% sobre o valor da causa. P.R.I.


ALEXANDRE EDUARDO SCISINIO
Juiz de Direito


Não é que, neste país ainda existem juristas honrados e cultos! Nem tudo está perdido...!